全球化时代的区域文化语言文学 BK教育研究团

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问候

新时代的韩语语言文学
区域文化语言文学

团长 鄭羽洛
庆北大学 国语国文系
全球化时代的区域文化语言文学教育研究团
团长

团长 鄭羽洛

大家好!

如今我们生活在一个全球化的时代。
由于交通和通信的发展,我们的生活不在局限于国内,在新自由主义意识理念下,文化的开放也在迅速地发展。随着全球化的蔓延,区域问题也随之出现。乍一看这似乎是矛盾的,但是这完全属于正常现象。因为随着全球化的推进民族问题必会重新凸显。

将全球化主义与民族主义看作是一种互补的竞争关系,那么把韩语语言文学的地位建立在两者之间是完全合理的。我们教育研究团的议程 “全球化时代的区域文化语言文学” 也正是考虑到了这一点。因为同时考虑到语言文学的全球普遍性和我们生活的区域特殊性,才特别关注韩语语言文学所具有的文化力量。

我们教育研究团是以 “学生成功-希望的韩语语言文学” 为旗帜,旨在培养兼备理论与实践的文化语言文学创新人才。同时培养活学研究能力,最大限度地提高韩语语言文化的实用价值。我们相信这项工作将会是给韩语语言文学带来新希望的重要契机,期待大家的积极参与和合作。

谢谢。

教育研究团的愿景与目标

教育研究团的愿景与目标

教育研究团的研究及教育计划

构建世界级水准的教育课程

  • 通过改善本校研究生制度及教育课程,构建世界级水准的教育课程
  • 为了韩语语言文学教育,运行‘共通-基础-深化/融合’阶段级教育课程
  • 扩大本部的融·综合教育方向及改善与他校·系的融合学科目
  • 通过双规制教育课程运行体制确保就业多样性

加强协作和融合的教育·研究体系

  • 通过协作融合教育研究体系的强化,确保全球化先导研究竞争力
  • 与本部融合教育支援中心衔接,加强融综合教育及研究能力
  • 强化各参与教授研究小组间的协作和构建合作体制
  • 与本部国际协作研究中心衔接,促进国际共同研究
  • 推进同世界名校间的研究及教育交流协定及共同研究

实现学生的成功-希望的韩语语言文学

  • 以本部人为中心改善教育·研究环境,构建相关的创新教育研究的技术设施
  • 开设就业多样性的教育课程和实行本科-研究生衔接文化语言文学专业
  • 开设及运行以研究生为中心的非教学科目项目
  • 为提高研究生研究能力,实行‘GTA导师’制度及本国外国人双方向的指导制度
  • 为保护研究生人权,改善制度及实施定期的人权保护教育
  • 构建以学生为中心的学士管理制度

确保及支援优秀研究生

  • 充分利用本校多样的奖学金制度
  • 营造研究环境及构建基础设施
  • 支援参加国内外学术大会及研修
  • 构建本系专有奖学金制度‘研究生研究奖励金’等

教育研究团学术研究体制及结构图

教育研究团学术研究体制及结构图

教育研究团参与研究生的权利与义务

BK21参与研究生的权利

  • 提供参与研究生奖学金福利及本·硕·博连读课程
    (硕士月70万, 博士月130万, 博士结业月100万 [被选定为BK21研究奖学金学生时])
  • 提供研究及教育环境
    (国内·外专家讲座, 各种学术大会, 各专业讨论会,非教学科目项目等)
  • 国内·外学术大会参加费用支援
  • 海外长·短期研修支援
  • 学术论文集中支援项目运行
  • 就业情报系统运行及产学官衔接实习支援
  • 实行 (研究论文计划书征集活动), (优秀学术论文奖)
  • 根据学术活动及参与业绩支付奖金
  • 本国·外国人研究生间的双向指导制度的运行

参与研究生的义务

  • 投入一周40小时以上的时间在研究及学习上
  • 完成学术论文发表,著作发刊及国内外学术大会发表等学术业绩
  • 参与教育研究团与学术相关的各种活动及学习·研究项目
  • 对于教育研究团所需的各种资料及要求事项应给予积极协助

参与研究生的资格

教育研究团参与教授的指导学生
  • - 可专注于一周40小时以上教育及研究的全日制国语国文专业研究生
  • - 硕士: 入学后2年内的学生
  • - 博士: 入学后4年内的学生
  • - 硕博士综合: 入学后不超过6年的学生
  • - 结业生: 结业登陆的学生

参与研究生支援时间

  • 1学期 (4月1日 为基准), 2学期 (10月1日为基准)
  • 关于选拔会在4月和10月在教育研究团官网公告

咨询

庆北大学国语国文系 (BK21 全球化时代的区域文化语言文学教育研究团)

  • 住所 : 大邱广域市北区大学路80 庆北大学人文韩国振兴馆407号, 408号
  • 电话 : 053-950-7145
  • E-mail : knuyn@daum.net
  • 官网 : http://bk21ync.org/index_ch.php