2018년도 1학기

1. 과목명 : 문화어문학연구

2. 담당 교수 : 조유영

3. 강의목적 :

본 강좌는 한국어문학에 대한 문화론적 접근을 의미하는 '문화어문학' 연구의 가능성을 검토하고, 그 구체적인 연구 방법론을 모색하기 위한 것이다. 이를 위해 1) 인문학과 그 하위 범주인 한국어문학에 대한 위기적 상황을 재인식하고, 2) 현재 한국어문학 연구가 가지고 있는 여러 제 문제에 대한 비판적 검토를 도모한다. 3) 현 단계의 한국어문학 연구에 대한 대안으로서 등장한 문화어문학의 이론적 배경을 다각도로 분석하고, 4) 문화어문학 연구의 새로운 방법론을 함께 모색해보고자 한다.

4. 평가 :

과목에 대한 중간 및 기말 평가 결과, 학생들의 긍정적 평가가 높았다. 향후 지적된부분에 대한 보완이 더욱 면밀하게 이루어진다면 수업의 질이 더욱 향상될 여지가 있다.

장점

1) 문화라는 키워드를 통해 각자의 전공 영역 다양한 시각으로 접근

2) 다양한 전공 영역의 학생들이 자유롭게 토론할 수 있는 분위기

3) 학생들의 전공에 맞는 과제 부여

4) 영남 지역의 언어와 문화에 대한 긍정적 시각 획득

5) 학문의 실제적 효용에 대한 고민과 과제 수행

단점

1) 선행연구에 대한 검토 및 발표에 충분한 시간을 부여할 필요

2) 아젠다에 대한 수강생들의 관심 영역과 전문 영역을 학생들에게 설명할 충분한 기회 필요

3) 전공 영역이 다른 학생들이 함께 수행할 공통 수업 주제 필요

5. 환류 :

 1) 선행연구나 기존 연구사에 대한 검토 및 발표를 위한 충분한 시간 확보

 2) 문화어문학 아젠다에 대한 학생들의 이해를 더욱 충실히 도모하기 위한 수업과정 보완

 3) 전공 영역 간의 차이를 줄일 수 있는 공통 수업 주제 개발